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ここに注目!②  校内の掲示物 

明日から11月。

校内の掲示物もいろいろと変わっています。

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職員室前の掲示板は、ドングリやリスなど秋の主役が勢ぞろいです。

廊下を見ると、先日行われた「遊びのチャンピン大会」の結果も

掲示されています。


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5年生の教室のロッカーの上には、家庭科の時間に作った小物が並んでいます。

4年生の教室の「キラリ友だちのいいところ」の掲示も

壁いっぱいになっています。



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1年生の教室には、今朝作ったばかりの「くじらぐも」が・・・

上には、子ども達の自画像が乗っています。

2年生の教室には、子ども達が書いた「がまくん」と「かえるくん」への

お手紙が掲示される予定です。


11月2日の授業参観の時に、ぜひ、お子様の作品をご覧ください。





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カテゴリ : 全校のニュース
2011-10-31(Mon) | コメント : 0

百羽のツル②  5年図工の学習 

5年生も4年生と同じように6限目の勉強をしています。

5年生の子ども達は、加賀市美術作品展に出品する「百羽のツル」の

お話の絵に色を塗っていました。

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今日は、絵の背景の山の部分の色塗りです。

いろいろな色を混ぜて、自分の絵の雰囲気に合う色を

考えて塗っていました。

だんだん絵が完成に近づいています。






 
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2011-10-31(Mon) | コメント : 0

席替えをします。   4年生 

今日は、月曜日で、いつもは5限日ですが、先週の金曜日が

加賀市中学年授業研究会の関係で5限日になったので、

4・5・6年生は、金曜日の6限の授業を行っています。


4年生の子ども達は、「席替え」をしていました。

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まずは、みんなで席替えの方法を相談します。

「私は・・・・がいいと思います。わけは、・・・だからです。」

上手に理由をつけて意見を言っていました。

小学生にとって「席替え」は、大イベントです。

決め方も簡単には、決められません。


意見が出尽くしたので、多数決で決めることになりました。

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今回は、多数決の結果、「くじびき」で座席を決めることになりました。

どんな座席になったかな??





 
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2011-10-31(Mon) | コメント : 0

自動車の部品を作る工場   5年社会の学習 

5年生の子ども達は、社会科の学習で「自動車工業」について

学習しています。

実際に自動車を作る工場へ見学することが難しいでの

学習の初めにインターネットを使って自動車工場の

仕組みについて学習しました。


TOYOTA ~クルマこどもサイト~←子ども達が学習に使ったサイトです。


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今日の学習では、資料集や教科書を使って、自動車部品を作る工場について

調べていました。

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しっかりと先生の方を見てお話を聞いていました。




 
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2011-10-31(Mon) | コメント : 0

諏訪神社を描こう③   6年図工の学習 

下絵を描き終わった6年生の子ども達は、今日から

図工室で絵具を使って色を塗り始めました。

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せっかくきれいに描けた下絵の雰囲気を壊さないために

慎重に筆を進める6年生の子どもたちです。

少しずつ色を置いていくように筆を動かしていました。







 
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2011-10-31(Mon) | コメント : 0

くじらぐもをつくろう    1年国語の学習 

1年生の子ども達は、「くじらぐも」を作っていました。

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担任の先生から「雲」の材料の「わた」を分けていただきました。

教室の後ろには、大きな紙が用意されています。

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紙の両側にきちんと座り、綿にのりをつけて少しずつ貼りつけていきます。

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どんな「くじらぐも」が完成したかは、11月2日の授業参観日にご確認ください。





 
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2011-10-31(Mon) | コメント : 0

かん字の読み方   2年国語の学習 

2年生の子ども達は、同じ漢字にもいろいろな読み方が

あることを学習しました。

「九月九日」

同じ「九」の漢字でも「く」とよんだり

「ここのか」とよんだり・・・・

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教科書を見ながら、漢字の読みを考える2年生です。

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今日も挙手がいっぱいの2年生の子ども達でした。




 
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2011-10-31(Mon) | コメント : 0

実りの秋・収穫の秋・研修の秋です 

実りの秋・収穫の秋、本番です。

様々な農作物の収穫が進んでいます。



加賀市内の各小学校では、先日(10月28日)、本校で行われた

加賀市小学校中学年授業研究会を皮切りに、自分達の学校の教育実践の

発表会が数多く行われ、実践の検証を行います。


11月 7日(月) 魅力ある学校作り実践事例発表会 (金沢文教会館)
          ※本校児童が発表します。

11月10日(木) 石川県へき地複式教育教育研究大会(東谷口小学校)

11月11日(金) 加賀市低学年授業研究会     (作見小学校)

11月14日(月) 加賀市高学年授業研究会     (菅谷小学校)

11月15日(火) 加賀市教育会 教科別授業研究会 (市内各小学校)

11月22日(火) 三谷小学校自主発表会      (三谷小学校)

12月 2日(金) 人と地域を生かす道徳教育講座 授業発表 (勅使小学校)



本校の教職員も各発表会に参加させていただき、研修を深めたいと思います。

常にアンテナを高く張り、他校の実践の良い点をどんどん取り入れ勅使っ子の

教育に役立てていきます。



耳寄り情報・・・・・

加賀市教育委員会学校指導課のホームページがリニューアルされました。


加賀市教育委員会学校指導課HP←クリックすると他サイトへ移動します。


就学援助費の申請や転出入の手続き方法・区域外就学取り扱い基準等が

アップされていますのでご利用ください。



 
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2011-10-30(Sun) | コメント : 0

来週の予定 (10月31日~11月6日) 

来週の予定をお知らせします。


31日(月)

 清潔調べ

 特別日課

 ※4・5・6年生の子ども達は、6限日になります。(10月28日の6限の分)


 1日(火)

 やまびこの会

 全校集会

 ※校長先生のお話・生活・保健・給食・各目標のお話


 2日(水)

 外国語活動

 授業参観 13:25~14:10

 学校保健委員会 14:25~15:25

 授業参観・学校保健委員会のお知らせ←PDFファイルが開きます

 ※軽い運動ができる服装、内履きシューズを持参ください。


 3日(木)

 文化の日


 4日(金)

 魅力ある学校作り実践発表会リハーサル(6年生)

 ※1限目に本校体育館で6年生の子ども達が発表の練習をします。

 外掃除なし

 ※今年の外掃除は終了です。金曜日も通常の掃除とチャレンジタイムを

  行います。




 
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2011-10-29(Sat) | コメント : 0

加賀市小学校中学年授業研究会  研究協議会 

子ども達が下校した後、体育館では、今日の授業と本校の学校研究についての

研究協議会が開かれました。

さっきまでは、子ども達の歓声に包まれていた体育館ですが、今は、

ピンとした空気が張り詰めています。

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加賀市教育委員会からは、教育長さんも来て下さいました。

教育長さんからは、本校の学校研究の取り組みと合わせて、本校の「ホームページ活用

した学校広報の取り組み」にも触れていただきました。


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本校の研究と今日の授業について、2人の職員が説明をしました。


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来校され、授業を参観された先生方からは、厳しくも示唆に富んご意見を

多数いただきました。ありがとうございます。


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小松教育事務所の指導主事の先生からは、これからの本校の学校研究の

進め方について温かいご意見をいただきました。


「今後も勅使っ子とともに自信を持って走り続けていこう」

と感じさせていただいた研究協議会でした。

ご参観いただいたみなさま、本当にありがとうございました。



今日の会では、3年生の子ども達が良い経験をしました。

次は、11月7日(月)の「魅力ある学校作り実践事例発表会」です。

いよいよ6年生の出番です。

良い体験をしてきましょう。 Fight! 勅使っ子




 
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2011-10-28(Fri) | コメント : 0

加賀市小学校中学年授業研究会  3年体育の学習 

今日の5限目に、3年生の子ども達は、加賀市教育委員会の先生方・

加賀市内の3年生の担任をしている先生方・小松からいらした先生方

あわせて30人以上の先生に、体育の授業を見ていただきました。

今日の題材は、「フラッグフットボール」です。

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体育館には、たくさんの先生方がいらっしゃいましたが、

いつもの通り、ニコニコ顔で準備運動です。


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パワーアップタイムの時は、周り中から見られて少し

緊張しました。


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「今日は、パスとランの作戦を使って、ゲームを楽しみましょう」

これまでの学習の成果を活用して楽しみます。


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こんなにたくさんのお客さんに見られながら勉強したことは、初めてでしたが、

3年生の子ども達は、一生懸命にがんばっていました。

いらっしゃった先生方は、子ども達の運動能力の高さに

驚いていました。








 
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2011-10-28(Fri) | コメント : 0

分数と小数・整数の関係を調べよう   5年算数の学習 

2年生の教室をのぞいた後に5年生の教室をのぞいてみると

算数の学習内容の差に驚きます。

5年生の子ども達は、「分数・小数・整数」の関係について

学習しています。

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学習する内容は、とっても難しくなっていますが、授業に臨む勅使っ子の

元気の良さは、2年生とかわりません。

先生の質問に元気いっぱいに手を挙げる5年生の子ども達です。



高学年になっても授業に積極的に参加する子ども達がいっぱいいるのも

勅使っ子の良き伝統です。





 
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2011-10-28(Fri) | コメント : 0

かけざん   2年算数の学習 

昨日の算数の学習ではじめて「×(かける)」の記号を学んだ

2年生の子ども達。

今日の学習では、早速「かけざん」を使って式を作る勉強をしていました。

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黒板には、カラフルなマグネットが貼ってあり、とても見やすくなっています。

子ども達は、先生のお話をよく聞いて、課題に取り組んでいました。

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黒板をよく見てノートもきれいに書きましょう。

そうそう、今日気がついたのですが、2年生の教室の座席が変わっていました。

席替えをしたみたいですね。




 
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2011-10-28(Fri) | コメント : 0

くじらぐも    1年国語の学習 

1年生の子ども達も国語の学習は、「下」の教科書に入りました。

初めのお話は、「くじらぐも」です。

このお話も、加賀市で採用されている教科書には、ずいぶん前から載っている

作品です。

登場人物は、子ども達と同じ1年生。

真っ青な空に、きれいな白い雲が見えるこの時期にピッタリの作品です。

とっても楽しいお話なので、毎年、1年生の子ども達は、このお話が大好きになります。

今年の1年生も・・・・・

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先生の音読に合わせて「てんまで とどけ 一・二・三。」の部分を

大きな声で叫んでいました・・・・


教室で読んでいるだけでは、物足りなくなったので、お話と同じように

運動場に出て動きをつけて読んでみることになりました。

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運動場の真ん中でお話と同じように「手をつないで 輪になって・・・」

「てんまで とどけ 一・二・三.」

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子ども達は、お話と同じように風に乗って飛んでいっちゃいました・・・


動作化することでお話の世界にドップリと浸っている

1年生の子ども達です。

お家でも音読の練習お願いします。きっと大声で読む練習をすると思います。






 
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2011-10-28(Fri) | コメント : 0

ここに注目!  校内の掲示物 

11月2日(水)は、授業参観と学校保健委員会が開かれます。

ご来校の折には、校内の掲示物にもご注目ください。

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児童玄関前廊下には、「スポチャレコーナー」と「保健室からのお知らせ」のコーナーが

あります。

「スポチャレコーナー」では、現在の勅使っ子の記録を見ることができます。


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職員玄関には、「J-KIDS大賞」の表彰状が飾られています。

図書室前には、今年度の「読書感想文コンクール」の入選作品が掲示されています。


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南階段の踊り場には、1・2・3年生の作品が、

北階段の踊り場には、4・5・6年生の作品が飾られています。


他にも各学年の教室の中や廊下にたくさんの作品が掲示されています。

ぜひご覧ください。






 
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2011-10-28(Fri) | コメント : 0

簡単スイートポテト レシピ紹介 

1・2年生の子ども達が作ったスイートポテトのレシピを紹介します。

「簡単スイートポテト」・・・その秘密は・・・

なんと!バニラアイスにあるんです。

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2年生が調理をした時の机の上を見てみると・・・

わかりにくいですが、確かに右上にバニラアイスが・・・


では、材料を紹介します。


材料(たっぷり5人前)

◎さつまいも  550㌘

◎バニラアイス 200ml(168㌘)

◎無塩バター   32㌘

・つやだし用卵黄  適量

・黒ゴマ      適量



「裏技Cookingブック」をもとに少しアレンジして作りました。

材料は、混ぜ合わせたやわらかさをみて加減してください。


1 サツマイモを190℃に予熱したオーブンレンジで、
  ふんわりとラップをして、やわらかくなるまで加熱します。


 ※学校では、班ごとになべで蒸して、皮を取り除きました。少し水分が多く
  
  なりますが、作れます。


2 フードプロセッサーにさつまいも・バニラアイス・バターを入れ

  30秒から1分なめらかになるまで混ぜ合わせます。


 ※学校では、ボールとしゃもじでせっせとつぶしました。手作業も楽しいです。

  さつまいもの残ったツブツブ感もおいしいです。


3 適当な大きさに丸め、卵黄を塗り、黒ゴマをのせる。

  190℃ののオーブンで15分ほど、表面に焼き目がつくまで焼く。


 ※学校では、卵が生でない程度にトースターで焼きました。


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はいできあがり!

おいしいスイートポテト、ご家庭でも作られてはいかがですか??



 
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2011-10-27(Thu) | コメント : 0

計算のきまりを知ろう   4年算数の学習 

4年生の子ども達は、昨日の学習で「計算をするときは(  )の中を

先に計算する」という、計算のきまりを学習しました。

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今日の学習では、昨日学んだ「計算のきまり」を確かめていました。

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「かけざん」や「わりざん」が計算の中にあるときは、どうなるのかな??

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一生懸命に考えていた4年生の子ども達です。


4年生の子ども達は、12月2日に道徳の授業を石川県内の多数の

先生方に見ていただきます。


2学期は、勅使っ子の大活躍する場面がいっぱいですね。








 
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2011-10-27(Thu) | コメント : 0

タニシ作戦    5年国語の学習 

5年生の子ども達の「大造じいさんとがん」の学習も

いよいよ「タニシ作戦」まで進みました。

「ウナギつり針」作戦が「残雪」に破られた「大造じいさん」

次の作戦は、「タニシ作戦」です。

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文章を注意深く読み進める5年生の子ども達です。


・・・・・残念ながら「タニシ作戦」も失敗したようです・・・

「大造じいさん」の次の作戦は???




 
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2011-10-27(Thu) | コメント : 0

やまなし    6年国語の学習 

6年生の子ども達の国語の学習は、宮沢賢治の名作「やまなし」に

はいりました。

この作品は、「小さな川の底にすむカニの親子の様子」をほのぼのと

描いており、加賀市で使われている国語の教科書には、20年以上前から

載っています。

保護者のみなさまも勉強されたのではないでしょうか?

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さすが勅使の6年生。挙手が多いです。


「クラムボン」や「かわせみ」・・・・

お魚の様子を映像を頭に浮かべながら学習していきましょう。

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6年生の子ども達は、11月7日に金沢市の文教会館で勅使小学校の

体力づくりの取り組みについて発表します。

がんばってください。





 
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2011-10-27(Thu) | コメント : 0

家庭室で・・・・   1年生 

1年生の子ども達は、1・2限を使って家庭室で

スイートポテト作りです。

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お芋は固いので、切る時は、先生にお願いしました。


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たくさんお芋が切れました。

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お芋をふかしている間は、少し休憩です。

みんなニコニコ顔です。

おいしいスイートポテトができあがるかな??


今日も職員室へのおすそ分け、期待しています。<(_ _)>






 
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2011-10-27(Thu) | コメント : 0

いよいよです!    2年算数の学習 

2年生の子ども達は、いよいよ新しい計算を学びます。

2年生の算数のメインイベント「かけざん」の学習に突入です。

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机の上には、「おはじき」を準備して、問題に取り組みます。

「たしざんだと面倒くさいなぁ・・・」

「新しい計算の方法は、ないかなぁ・・・」

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さあ、いよいよ「九九」の学習です。

ご家庭でも「九九」の暗唱にご協力お願いします。








 
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2011-10-27(Thu) | コメント : 0

さつまいものつるをひっぱたら・・・  3年図工の学習 

3年生の子ども達の加賀市図工美術展に出品する作品は、

「さつまいものつるをひっぱたら・・・」です。

さつまいものつるをひっぱたら、いろいろな物が出てきました。

出てくるものは、自分達で想像したものです。

恐竜や魚やロボット・・・などなど

ビックリした様子を描いています。

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自分達の大好きな物を描けるので、子ども達は、とてもうれしそうです。


明日(10月28日)は、加賀市小学校中学年授業研究会です。

「たくさんの先生方が見に来て下さるよ・・」と、

3年生の子ども達に言うと、少し緊張しながらもうれしそうでした。

いつもの体育の様子を見ていただきましょう。





 
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2011-10-27(Thu) | コメント : 0

スイートポテトができました    2年生 

お昼休みの職員室に2年生の子ども達の声が響きます。

「サツマイモで作りました。食べてください。」

おいしそうなスイートポテトのおすそ分けです。

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かわいいお手紙付きでいただきました。

先生方もお返事を書いています。

2年生のみなさん美味しいおやつをありがとうございます。

甘くてとっても美味しかったよ。






 
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2011-10-26(Wed) | コメント : 0

内緒だよ!     2年生 

校内にあまーい匂いが漂っています。

匂いに誘われて家庭室に行ってみると・・・・

2年生の子ども達が何やら作っています。

HP担当が家庭室に入ろうとすると・・・・

「入ったらダメ~」

「秘密やし、見たらダメ~」

と、2年生の子ども達に叱られました。

どうやら先生方をビックリさせようと何か作っているようです。

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ちょっとだけ写真を撮らせてもらいました・・・・

どの子もかわいい三角巾にエプロン姿です。

机の上には・・・・

サツマイモとバターとカップと・・・・

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見るからにあれを作っていますが・・・・・内緒です!!秘密です!!



完成して、職員室におすそ分けしてくれることを待っています。






 
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2011-10-26(Wed) | コメント : 0

たしざん   1年算数の学習 

1年生の教室では、「たしざん」の勉強の真っ最中!

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1年生の子ども達も「ノート」を使って学習を始めました。

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黒板には、小さなもう一つの黒板が用意されています。

この黒板は、子ども達の使っているノートと同じマス目がついています。

算数の勉強をしながらノートの書き方も学んでいます。


今日は、「9+3」の計算の方法を勉強します。

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黒板に「9こ」と「3こ」のマグネットを貼って・・・・

さあ!勉強開始です。

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いっぱい勉強しようね。

どんどん、成長している1年生の子ども達です。

ご家庭でも子ども達のノートをご覧になってください。






 
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2011-10-26(Wed) | コメント : 0

(  )を使って一つの式にあらわそう   4年算数の学習 

昨日から新しい単元の学習をしている4年生。

今日の課題は、「(  )を使って一つの式にあらわそう」です。

これまでは、いくつも式を使って問題を解いていましたが、

今日の課題では、使ってよい式は一つだけです。

問題文は、「ハンバーガー屋さんで、2種類3個の品物」を

購入したときの「おつり」を求めなければいけません。

式をたくさん使うと簡単ですが、一つの式であらわさなければいけないので

子ども達は、頭をふりしぼっていました。

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「私は、こんな式で解いてみました」

自分の考えを黒板に書き、堂々と発表する子ども達です。

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聞いている子ども達も発表している子どもの言っている内容を

しっかり聞きとろうと真剣な表情でした。




 
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2011-10-26(Wed) | コメント : 0

ウナギつり針作戦開始!   5年国語の学習 

5年生の子ども達は、「大造じいさんとガン」の学習中です。

いよいよ「残雪」を捕えるための作戦を実行する「大造じいさん」。

今回の作戦は、「ウナギつり針作戦」です。

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場面を絵にしながら内容を読み取ります。

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はたして作戦は、成功したのでしょうか??

子ども達は、物語の世界に浸りきってお話と向き合っていました。





 
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Lesson6 行ってみたい国を紹介しよう  6年外国語活動 

今日の6年生の外国語活動は、自分たちの行ってみたい国を紹介する

学習です。

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まずは、ビンゴゲームで英語の発音に慣れます。

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子ども達の切り取っているカードには、その国に関係のある絵が描いてあります。

パンダやバットやお城・・・・などなど

このカードを使ってビンゴゲームをします。

今日もALTの先生の英語のシャワーを浴びていた6年生の子どもたちでした。




 
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遊びのチャンピオン大会がありました。 

今日の集会タイムは、児童会主催の「遊びのチャンピオン大会」でした。

児童会役員の子ども達が、5つの遊びのコーナーの係員になり、

全校の子ども達が、5つのコーナーを回りながらいろいろなゲームに

挑戦しました。

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30秒空き缶積み

1025a3[1]
30秒ピンポン玉つき

1025a4[1] 1025a5[1]
30秒豆つまみ

1025a6[1] 1025a7[1]
バランス棒

1025a8[1] 1025a9[1]
30秒ドリブル

どの種目のコーナーも子ども達の歓声に包まれていました。


各種目の1~3年生の3位までと4~6年生の3位までに

入賞した子ども達には、児童会から表彰状が渡されるそうです。


今日の結果は、集計して職員室前に掲示されます。

11月2日の参観日にお子様のがんばりをご確認ください。






 
カテゴリ : 全校のニュース
2011-10-25(Tue) | コメント : 0

もうすぐ完成!   1年図工の学習 

1年生の子ども達の「にじいろのさかな」の作品も

もうすぐ完成です。

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10251zu1[1] 10251zu2[1]

10251zu3[1] 10251zu4[1]
絵の具を使って細かな部分を仕上げています。


10251zu5[1] 10251zu6[1]
完成した作品は、黒板に貼って、少し離れた所からおかしな部分はないか、

確認します。

先生も一緒に見てくださるので、おかしな部分は、すぐに描き直す

ことができます。



もうすぐ完成ですね。








 
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2011-10-25(Tue) | コメント : 0
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